|
|
|
|
|
Guten Tag
Was wurde nicht alles gestritten in den vergangenen Jahren, wenn es um die Einführung oder den Ausbau der Tagesschulen ging. Zwangsbetreuung und unnötige Zusatzkosten befürchteten die einen, Chancengleichheit und Vereinbarkeit von Job und Familie erhofften sich die anderen. Umso überraschter war ich, als sich die Stimmbürger:innen der Stadt Zürich – meiner Wahlgemeinde – vor gut zwei Monaten mit überwältigender Mehrheit für ein flächendeckendes Tagesschulmodell entschieden.
Ich deute den Willen des Stimmvolks so: «Ja, es wird uns einiges Geld kosten, aber gute Qualität ist es uns wert.» Zu guter Qualität in Tagesschulen gehört im Wesentlichen die Qualität sozialpädagogischer Arbeit. Und hier kommen wir als Hochschule ins Spiel. Denn mit vielfältigen Weiterbildungsangeboten können und wollen wir zur Befähigung der Betreuungspersonen beitragen. Was es dazu braucht, lesen Sie im Interview mit Andrea Scholian.
Herzlich
Frank Wittmann
Direktor ZHAW Soziale Arbeit |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Qualität an Tagesschulen |
| Wenig Platz, wenig Zeit, viele Kinder: ZHAW-Mitarbeiterin Andrea Scholian spricht über die grössten Herausforderungen für sozialpädagogische Fachpersonen in Tagesschulen und Tagesstrukturen und wie man trotzdem Qualität in der Betreuung gewährleisten kann. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Kriminalität und Vorurteile |
| Studien zu Kriminalität oder Migration sind stets ein Risiko für Forschende. Werden die Ergebnisse von Medien nur selektiv wiedergegeben, kann das zu einem verzerrten Bild der Realität führen – und Populismus Vorschub leisten. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Wissensdurstig? Dann bilden Sie sich jetzt weiter. |
| Vertiefen Sie Ihr Fachwissen und erhöhen Sie Ihre Handlungskompetenz. Unsere Weiterbildungen bieten fundierte Expertise und einen hohen Praxisbezug für Ihre berufliche Laufbahn. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Veranstaltungsreihe «Um 6 im Kreis 5» |
| Selbstbestimmt trotz Behinderung |
| Menschen mit Behinderung sollen unabhängiger wohnen können. Das sieht das neue Selbstbestimmungsgesetz so vor. Für die betroffenen Familien schafft dies neue Chancen – und birgt Herausforderungen. Am 6. Dezember 2022 beleuchten wir die Perspektive der Angehörigen. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Diskussionsforum |
| Schulsozialarbeit am Übergang von Schule zu Beruf |
| Am 18. Januar 2023 wird die Frage «Was kann und soll die Schulsozialarbeit am Übergang Schule – Beruf in Zukunft leisten?» länderübergreifend diskutiert. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Studie |
| Politik: Was Jugendliche motiviert |
| Klimawandel, Krieg, Rassismus – Jugendliche haben viele Gründe, auf die Strasse zu gehen. Aber haben sie auch genügend Möglichkeiten zu politischer Partizipation? Dies untersuchte die ZHAW Soziale Arbeit im Auftrag der eidgenössischen Kommission für Kinder- und Jugendfragen. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Haben Sie diesen Newsletter weitergeleitet bekommen? |
| Dann abonnieren Sie ihn doch gleich selbst. Wir informieren Sie acht- bis zehnmal jährlich über praxisrelevante Themen, aktuelle Veranstaltungen und Weiterbildungsangebote. |
|
|
|
|
|
