Welche psychiatrischen Krankheitsbilder werden im Bachelorstudium behandelt? Welche Assessments nehmen die Studierenden in der Neurologie durch? Und in welchem Jahr lernen sie arbeitsfeldübergreifende Theorien und Modelle kennen? Antworten auf solche Fragen geben die «Curriculum Maps», die neu auf unserer Webseite zur Verfügung stehen. Als Praxisausbildende können Sie sich damit ein Bild davon machen, mit welchem Stoff sich ihre Praktikantinnen und Praktikanten schon befasst haben.

Ein neuer Film gibt Einblicke in das Studium sowie in den Beruf als Ergotherapeutin oder Ergotherapeut. Die Dreharbeiten fanden 2018 am Departement Gesundheit sowie bei einer ehemaligen Klientin im Zürcher Oberland statt. Neben der Klientin wirkten Studierende und Dozierende des Bachelorstudiengangs im Film mit.

Kommunikationskompetenzen spielen im Berufsalltag eine zentrale Rolle. Sei es, um Klientinnen und Klienten Interventionen zu erklären, im interprofessionellen Team sicher aufzutreten oder gegenüber Versicherern schlüssig zu argumentieren. Im Modul «Erfolgreich kommunizieren als Health Professional» können Sie solche Situationen intensiv üben und Ihr Wissen vertiefen. Die Weiterbildung ist Teil des CAS «Ergotherapie heute und morgen» mit Start im Februar 2019.

Zwei Forscherinnen des Instituts für Ergotherapie arbeiteten an einer Pilotstudie mit, die Interventionen bei frühkindlichem Autismus untersuchte. Die Studie zeigt auf, dass sich intensive Frühinterventionen positiv auf das Kind und die Familie auswirken und mittelfristig im Kontext von Kindergarten und Schule einen Effekt haben. Das Bundesamt für Sozialversicherungen (BSV) hat den Pilotversuch nun um vier Jahre verlängert und Grundsteine für die Ausarbeitung eines gesamtschweizerischen Angebots gelegt.

Die Forschungsstelle Ergotherapie untersuchte in einem Projekt den Stand und die Perspektiven des Berufs der Aktivierungsfachfrauen und -männer HF. Daraus leitete sie Empfehlungen für die Zukunft ab. Als Folge läuft nun ein weiteres Forschungsprojekt, bei dem es um die Messbarkeit von Aspekten der Lebensqualität und des Wohlbefindens älterer Menschen geht.

Im September präsentierten acht Ergotherapeutinnen und -therapeuten an der University of Brighton in Eastbourne ihre Masterarbeiten und schlossen damit ihren Master of Science ab. Gleichzeitig starteten 22 neue Studierende das Programm, mit welchem sie in den nächsten zwei Jahren nach Dänemark, Schweden, in die Niederlande, und die Schweiz reisen werden.

Diese Kurse erwarten Sie in den nächsten Monaten:

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