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| | Newsletter für Praxisausbildende des BSc-Studiengangs Ergotherapie – Nr. 1 vom 11. Oktober 2012
Sehr geehrte Damen und Herren
Sie erhalten heute den Newsletter für Praxisausbildende in einer neuen Form. Dieser soll künftig dreimal jährlich erscheinen und enthält wie bisher Informationen zu den Praktika im Bachelorstudiengang. Zusätzlich informieren wir Sie über Aktualitäten aus dem Institut für Ergotherapie.
Wenn Sie Anbieter eines Praktikumsplatzes sind, werden Ihnen die Unterlagen und Informationen zu den jeweiligen Praktika weiterhin unabhängig vom Newsletter per E-Mail zugestellt.
Wir freuen uns, Ihnen in der neuen Form inhaltlich und gestalterisch eine grössere Vielfalt anbieten zu können.
Mit besten Grüssen
Franziska Wirz, Brigitte Gysin und Ursi Gubler
PS: Wenn Sie den Newsletter in Zukunft nicht mehr erhalten möchten, melden Sie sich bitte hier ab.
| | Inhaltsverzeichnis
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Neues Praxismodul Projektwerkstatt
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Im Herbstsemester 2013 wird im Rahmen des neuen Bachelorcurriculums am Institut für Ergotherapie neu eine «Projektwerkstatt» für Studierende angeboten. Zur Umsetzung werden Praxispartner und ihre Ideen gesucht.
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European MSc in Occupational Therapy und Forschung & Entwicklung Ergotherapie präsent am «International Day»
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Der European Master of Science in Occupational Therapy wird am 12. November 2012 anlässlich des «International Day» im Worldcafé unter folgendem Titel präsent sein: Herausforderung und Gewinn – Erfahrungen und Informationen zum europäischen Masterprogramm der Ergotherapie. Das ist die Gelegenheit, um Fragen zum Studiengang direkt an die Studiengangleiterin der ZHAW, Claudia Galli, und den Educational Director, Fenna van Nes, von der Hogeschool Amsterdam zu stellen.
Das Thema «Internationales PhD Studium – welche Möglichkeiten gibt es im Gesundheitsbereich» wird im Worldcafé im Rahmen eines runden Tisches aufgegriffen. Bei dieser Gelegenheit können Christina Schulze, Institut für Ergotherapie, und Evelyn Rieder, Institut für Pflege, direkt angesprochen werden, um mehr über Möglichkeiten und Herausforderungen zu erfahren.
Forschung & Entwicklung Ergotherapie ist mit dem AMPS Projekt unter dem Titel «Disabilities and Activities of Daily Living» an der Wanderausstellung «Innovations for Better Lives» beteiligt. Diese Wanderausstellung wird am «International Day» am 12. November 2012 im Kunsthaus Zürich eröffnet, zeigt innovative Forschungsprojekte der ZHAW mit internationaler Kooperation und wandert von Hochschule zu Universität in ganz Europa.
Weitere Informationen
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After Work Lecture mit Nils Jent und Regula Dietsche
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Die letzte After Work Lecture am 6. September 2012 organisierte das Institut für Ergotherapie in Zusammenarbeit mit der Sektion Schaffhausen-Zürich des EVS und mit der Stabstelle Diversity/Gender. Dr. Nils Jent und lic. phil. Regula Dietsche sprachen zum Thema «Zwischen sozialromantischer Überhitzung und ökonomischer Kälte – (Husaren)Ritt auf Messers Schneide».
Trotz schwerster Behinderung als Konsequenz eines Motorradunfalls absolvierte Nils Jent als junger Mann erfolgreich seine Matura, sein Wirtschaftsstudium und eine Doktorarbeit zum Thema «Diversity Management». Als Leiter des Diversity Centers an der Hochschule St. Gallen versteht er sich heute auch als Botschafter für die Sache von behinderten Arbeitnehmenden. Regula Dietsche arbeitet zusammen mit Nils Jent am Center for Disability and Integration. Nach ihrem Masterabschluss in Psychologie promoviert sie aktuell an der Universität St. Gallen im Bereich Kultur und Organisation. Regula Dietsche bringt dort auch ihre Expertise als Ergotherapeutin ein.
Der gemeinsame Auftritt des «Arbeitspaares» war eine interessante Lektion zum Thema gelebte Diversität. Dass dieses Thema auf ein breites öffentliches Interesse stiess, zeigte sich auch an dem zahlreich erschienenen Publikum.
Link zum Bericht der Stabsstelle Diversity/Gender
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Präsentationen der Bachelorarbeiten
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Die Studierenden des 6. Semesters überzeugten auch dieses Jahr mit vielfältigen und teilweise herausragenden Bachelorarbeiten. Diese wurden in hoher Qualität präsentiert. Wir gratulieren! Eine Liste mit allen Arbeiten wird wiederum in der EVS-Zeitschrift veröffentlicht.
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Abschlussfeier BSc Ergotherapie 2009
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An der Bachelor-Abschlussfeier vom 13. September 2012 erhielten 71 Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten, 112 Physiotherapeutinnen und Physiotherapeuten und erstmals 49 Hebammen ihr Abschlusszeugnis. Die Feier wurde durch Referate von Beatrice Friedli, Leiterin Institut für Hebammen, Rektor Jean-Marc Piveteau sowie dem Gastredner David Bossard, CEO Gottlieb Duttweiler Institut, in anregender, humorvoller Weise gestaltet. Musikalisch umrahmt wurde die Feier durch die «Health Art Group», bestehend aus Dozierenden, einer ehemaligen Studierenden sowie weiteren Berufsmusikern. Wir freuen uns mit den Diplomandinnen und Diplomanden und wünschen einen guten Start ins Berufsfeld.
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Studiumsstart mit überarbeitetem Lehrplan
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Am 17. September 2012 nahmen 72 Studierende ihr Studium in Angriff. Das überabeitete, neu betätigungsbasierte und kompetenzorientierte Curriculum wird nun erstmals umgesetzt. Dieses basiert auf den vom BBT 2008 genehmigten Abschlusskompetenzen. Ein neues Studierendenbegleitkonzept unterstützt die Studierenden durch angeleitete Reflexion und Selbstbeurteilung beim Erwerb ihrer Kompetenzen. Die Stundenplangestaltung erwies sich als sehr anspruchsvoll. Ein grosses Dankeschön allen engagierten Mitarbeitenden für den grossen Effort.
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MSc-Modul 4 «Evaluation and Enhancement of Occupational Performance» an der ZHAW
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Dieser einzigartige international ausgerichtete Studiengang ist vom 26. November bis 7. Dezember 2012 mit dem Modul 4 «Evaluation and Enhancement of Occupational Performance» an der ZHAW zu Gast. Studierende aus Brasilien, Portugal, Iran, Kenya, Finnland, Deutschland, den Niederlanden und der Schweiz werden sich mit dem Konzept der Betätigungsperformanz, mit dem Effektivitätsnachweis von ergotherapeutischen Massnahmen, mit quantitativen Forschungsmethoden und mit der Evaluation und Anwendung von Assessments auseinandersetzen. Das Modul kann auch als sogenanntes «Stand alone-module» besucht werden (Kosten: € 2000.–). Die Kurssprache ist Englisch.
Anmeldungen für den Start des gesamten Studienganges 2013 sind noch bis zum 15. Oktober 2012 möglich.
Weitere Informationen
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CAS in Ergonomie
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Ergonomie befasst sich mit der Anpassung von Arbeitsbedingungen und Arbeitsmitteln an die physischen und psychischen Fähigkeiten und Grenzen des Menschen. Ergonomie ist deshalb ein wichtiger Bereich im Gesundheitskontext und gehört sowohl in die Patienten- und Patientinnenbehandlung als auch ins betriebliche Gesundheitsmanagement. Anmeldeschluss für diesen interessanten CAS ist der 6. Januar 2013.
Weitere Informationen
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CAS Best Practice in Ergotherapie
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Das Modul 1 im CAS Best Practice in Ergotherapie in den Arbeitsfeldern Neurologie, Pädiatrie und Psychiatrie wurde Ende August abgeschlossen. Die Evaluation ergab eine hohe bis sehr hohe Zufriedenheit der Teilnehmenden. Gegenwärtig wird das Modul 2 durchgeführt. Anmeldungen für die nächste Durchführung werden noch bis 13. Januar 2013 entgegen genommen. Neu wird das Modul 1 auch für das Arbeitsfeld Geriatrie und Ergotherapeutische Assessments & Prozessmodelle angeboten.
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Evaluation of Social Interaction (ESI)
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Die Weiterbildung Ergotherapie führt zum ersten Mal in Kooperation mit dem EVS den Weiterbildungskurs ESI mit Anne Fisher durch. Dieser findet vom 12. bis 14. November 2012 an der ZHAW in Winterthur statt. ESI ist ein dynamisches, standardisiertes Beobachtungsinstrument für Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten. Es ermöglicht die Evaluation der Qualität sozialer Interaktionen von Klientinnen und Klienten in ihrer gewohnten Umwelt.
Anmeldung
Link zum EVS
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Befragung zum Bedarf eines Assessments für die Abgabe von Hilfsmitteln bei Personen mit Rheuma
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Forschung & Entwicklung Ergotherapie der ZHAW hat in Zusammenarbeit mit der Rheumaliga Zürich, finanziert durch die Rheuma Stiftung Zürich, eine Befragung der Ergotherapeutinnen und Ergotherapeuten in der Deutschschweiz durchgeführt. Dies mit dem Ziel, den Bedarf für ein Assessment bei der Hilfsmittelversorgung für Personen mit rheumatischen Erkankungen zu klären.
Weitere Informationen
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«Hindernisfreie Hochschule» – Ein Leitfaden zur Selbstevaluation
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Studierende mit Behinderung oder chronischer Krankheit finden heute erheblich bessere Studienbedingungen vor als noch vor einigen Jahren. Sie haben dennoch aufgrund ihrer individuellen Behinderung viele strukturelle Defizite zu kompensieren und bestehende Hindernisse zu überwinden. Eine Forschungsgruppe der ZHAW unter der Leitung von Forschung & Entwicklung Ergotherapie hat im Rahmen des Projekts «Hindernisfreie Hochschule» einen Leitfaden für Hochschulen entwickelt, der hilft, mögliche Hindernisse zu erkennen und deren Behebung einleiten zu können.
Gerne laden wir alle Interessierten zur Vernissage des Leitfadens mit anschliessendem Apéro ein. Kern des Anlasses ist eine Podiumsdiskussion zum Thema «Menschen mit Behinderung im Studium und Beruf: Welche Verantwortung tragen Hochschulen?». So wird an einem Beispiel ersichtlich, wie Forschung für die Praxis nutzbar gemacht werden kann.
Die Veranstaltung findet am Mittwoch, 21. November 2012, von 18.00 bis 19.30 Uhr im TN E0.46 statt. Anmeldung für den Anlass bitte an die Stabsstelle Diversity/Gender.
Die Veranstaltung finden im Rahmen einer ganzen Reihe zum Thema Diversity statt. Weitere Informationen dazu sind hier zu finden.
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